sexta-feira, 3 de junho de 2011

Oficina da Palavra - Texto da memória

Tudo tem começo, meio e fim?

Como dizíamos, na quarta série éramos simples amigos de apontador, ele sempre precisava do meu, até descobrirmos a lapiseira. Na seguinte, dupla de trabalhos escolares, dividíamos a carteira e todas as boas notas. Na sequência, nos tornamos os melhores amigos. No final de semana era certo que iríamos dormir na mesma casa.

Com muitos aplausos, nosso hobby favorito: ríamos, nos divertíamos e brincávamos. Brincávamos, nos divertíamos e ríamos.

Hoje não o vejo mais. Amargamente, arrependo do rompimento de nossa amizade, penso em quantos momentos alegres deixamos de compartilhar. O que nos separou? Destino? Não, quem destina nossa estrada somos nós. Razões bobas, sem sentido, talvez inexplicáveis. A adolescência bateu na minha porta, eu simplesmente não queria mais sua companhia e ele entendeu o recado, afastou-se. Afastou-se com a esperança de alguma brecha de reaproximação, brecha que fui incapaz de abrir.

2° Rodízio - COMP. GRÁFICA

Período: ?
Educadores: Manuel & Tande

Duas semanas foram suficientes para percebermos que no mundo da computação gráfica tudo é possível! Como o como o educador Tande disse, "ter uma boa ideia é a parte mais difícil dessa área, o resto, a gente corre atrás!"

4° Rodízio - VÍDEO

Período: 16 de maio ao dia 03 de junho de 2011
Educadores: Raquel & Léo

Durante o rodízio de vídeo aprendemos um pouco mais sobre a criação de um audiovisual. De forma rápida, passamos pela criação (chuva de ideias para o vídeo), produção (gravação, execução da ideia), conclusão (finalização do trabalho, edição do filme, através da vídeo pintura).

Planos
Um plano é a menor unidade de um filme, é o intervalo que há entre dois cortes.

Vídeo pintura
Com o software StudioArt, que oferece diversos pincéis e técnicas bem próximas do real, fizemos de nosso trabalho uma pintura em movimento!

sexta-feira, 20 de maio de 2011

3° Rodízio - FOTOGRAFIA

Período: do dia 25 de abril ao dia 13 de maio de 2011
Educadoras: Adriana Gallupo e Cecília Pederzoli

Nas três semanas do rodízio de aprendemos um pouco sobre a história da fotografia. E para colocamos a mão na massa utilizamos três tipos de técnica: Fotograma, Pinhole e Fotografia Digital.

Fotograma
Através dessa técnica compreendemos que fotografia é luz. Tivemos à disposição diversos tipos de materiais (papéis, tecidos, plásticos etc) e tínhamos que colocá-los, da forma que queríamos, num papel específico.

Luzes apagadas, cheiro diferente, ansiedade


Pinhole


Fotografia Digital
Fomos propostos a fotografar com uma câmera digital, fodastíssissima, buscando por composição de texturas, ângulos, sombras,


Foi uma grande experiência, a turma estava em harmonia, trabalhávamos e nos divertíamos. Aprendi a perceber o que me cerca, olhar em diversos ângulos, encontrar o belo das coisas.

E o melhor do rodízio foi dividir as três semanas com as educadoras Dri e Cecília, que transmitiam alto astral, leveza e profissionalismo. O que deixava as aulas muito dinâmicas, alegres e didáticas.

sexta-feira, 6 de maio de 2011

Semana de pertencimeto

Foi essencial para as boas vindas conhecermos um mais sobre o projeto, o espaço físico e alguns dos colegas e professores.



Já o aprendizado mais signicativo foi o dos sistemas operacionais. Como sempre operei em Windows XP pensava que os outros mecanismos (Mac OSX, Linux e Windows Vista) eram muito difíceis de operar, mas vi que não são bichos de sete cabeças.


Período de pertencimento: de 20 de fevereiro a 4 de março de 2011

Atividades

> O nome das coisas

Uma das tarefas da segunda semana de pertencimento, era trazer um objeto que nos descrevesse, que fizesse parte de nossas vidas. Como nunca fui muito apegado a objetos, trouxe o que realmente sempre será muito importante pra mim: minha família. Não! Não em carne e osso, mas através de uma fotografia. E para enfatizar a importancia deles em minha vida os trouxe numa caixa de medicamentos.

Após apresentarmos,
para toda turma, o item trazido, o fotografamos, pesquisamos sobre sua origem histórica, escrevemos seu significado particular e concluímos publicando todo conteúdo no Flickr.

Meu trabalho: http://www.flickr.com/photos/onomedascoisas/5489512586/in/photostream

Outros trabalhos: http://www.flickr.com/photos/onomedascoisas/

> Corpo celeste

sexta-feira, 15 de abril de 2011

Semana de pertencimento

Nas semanas de pertencimento, conhecer um pouco mais do projeto, logo no primeiro dia de aula, do espaço físico e conhecer alguns dos colegas e professores foi essencial para as boas vindas! Já o aprendizado mais signicativo foi o dos sistemas operacionais. Como sempre operei em Windows XP pensava que os outros mecanismos (Mac OSX, Linux e Windows Vista) eram muito difíceis de operar, mas vi que não são bichos de sete cabeças.

Período de pertencimento: de 20 de fevereiro a 4 de março de 2011

Atividades

> O nome das coisas

Uma das tarefas da segunda semana de pertencimento, era trazer um objeto que nos descrevesse, que fizesse parte de nossas vidas. Como nunca fui muito apegado a objetos, trouxe o que realmente sempre será muito importante pra mim: minha família. Não! Não em carne e osso, mas através de uma fotografia. E para enfatizar a importancia deles em minha vida os trouxe numa caixa de medicamentos.

Após apresentarmos,
para toda turma, o item trazido, o fotografamos, pesquisamos sobre sua origem histórica, escrevemos seu significado particular e concluímos publicando todo conteúdo no Flickr.

Meu trabalho: http://www.flickr.com/photos/onomedascoisas/5489512586/in/photostream

Outros trabalhos: http://www.flickr.com/photos/onomedascoisas/

> Corpo celeste